Articles

Devoir de synthèse 2, 7eme 2020

Image
 

Devoir de synthèse 2, 8ème

Image
   

Devoir de synthèse 2, 7eme

Image
 

في مدرستنا يعيش ديناصور

Image
 في مدرستنا يعيش ديناصور ديناصور رياضي ورشيق،  دائم الجري والقفز. دائما ما كان يؤانسنا في حصص الكمبيوتر الطويلة. يستمع معنا الى تشكيات أستاذنا المتواصلة، حول قدم الحواسيب، وعدم توفر الانترنت وبطاقات الميكروبيت، وحول أهمية اكتساب مهارات القرن الواحد والعشرين. كان قلبه ينفطر ألما كلما نظرنا إليه متهكمين من شكله، تلسعه كلماتنا ونحن نصفه بالعجوز صابين كل غضبنا عليه، وكأنه هو من كان السبب في عدم لحاقنا بركب القرن الواحد والعشرين. وكان يتألم شديد الألم حين كنا نتعمد إلحاق الضرر به، مرتطمين به على الأشجار، جاعلين منه لقمة صائغة للطيور الناعقة. كان ديناصورا طيبا، مرهف الاحساس، لا يتحمل الاهانة، ولا يقبل أن يكون محل تندر. كان يقضي كل ليلة، بعد أن ينتهي الدرس، جالسا تحت إحدى تلك الأشجار، يلتقط أنفاسه، بعد ماراطون من الجري والقفز، ويفكر كيف يغير حاله، وكيف يتحول من مجرد ديناصور صغير، قابع في غياهب نظام وينداوس اكس بي، مسجونا في شاشة CRT, لا حول له ولا قوة، إلى ديناصور ذو هيبة يهابه الجميع ويعمل له ألف حساب...  حتى أتى يوم، فتحنا فيه الحاسوب كعادتنا، فاتحين متصفح الواب، ليعترضنا الديناصور في صورة

اليوم العالمي للبي

Image
  يصادف اليوم الرابع عشر من مارس اليوم العالمي للبي وبصفتي أستاذ اعلامية متيم بالرياضيات وخاصة بالأرقام،  قمت مع تلامذتي طوال الاسبوع المنصرم، بالاعداد لهذه المناسبة. الأنشطة التي قمنا بها 1- تجربة ارخيماد، حيث قام التلاميذ بجمع كل ما له شكل مستدير من حولهم(كؤوس، قوارير، أقرلص ممغنطة) وقاموا بقيس محيط وقطر كل دائرة منهم، ليحتسبوا القسمة، وليكتشفوا العلاقة بينهما. وهو نفس الاكتشاف الذي اكتشفه أرخيماد. مستنتجين أو البي موجود حولنا في كل ما هو دائري. 2-  قاموا بالبحث في اليوتوب على كيفية صنع مجسم للبي عن طريق origami، ليقوموا بصنعه. 3- قمت بتثمين أداة الحاسوب، التي لولاها لما تم اكتشاف أكثر من 31 مليار رقم بعد الفاصل للبي في 14 مارس 2019. كما قمنا باستكشاف المليون رقم الأولى لها... كل عام ونحن نحتفل بالبي...

Help the Dinosaure to help our School to buy a micro:bit cards

Image
نحن تلامذة المدرسة التقنية بمساكن قمنا بتصميم هذه اللعبة لكي يساعدنا الديناصور على جمع كل ما ينقص مدرستنا.  مدرستنا تفتقر للانترنت التي نحتاجها لتعلم البرمجة على نظام الاندرويد،  حواسيبها من الطراز القديم(windows xp, ram 512MB)لا تسمح لنا بتلقي دروس البرنامج الرسمي، وخاصة البرمجيات الحديثة،  ليس لدينا لوحات الميكروبيت(micro:bit) التي بدونها لن نحقق هذه السنة الاهداف البيداغوجية التي رسمتها لنا وزارة التربية.  نرجو منكم أن تساعدوا الديناصور على القفز عاليا، لجمع أكثر ما يمكن جمعه، من حواسيب وحزم انترنت ولوحات ميكروبيت،  مع توخي الحذر من العراقيل التي ستصادفكم.  كلما لعبتم وقفزتم بالديناصور وشاركتم اللعبة مع أصدقائكم، كلما زادت فرصتنا في تلقي تعليم عصري وديمقراطي. كيف تلعب 1- قف وحي العلم على أنغام النشيد الوطني 2- حين يحرك الديناصور قدميه، فذلك يعني أنه نستعد للقفز والمخاطرة بحياته من أجلنا 3- ضع اصبعك على زر المسافة، واقفز 4- اقفز عاليا، واجمع لنا بعض الحواسيب الجديدة 5- اقفز مرة اخرى واجمع لنا حزم الانترنت 6- اقفز ثم اقفز واجلب لنا لوحات الميكروبيت 7- حذار من العراقيل، فهي ستحاول أن ت